案例描述:育才中学为完善现代化的教学管理,校园教育多元化,开展教学信息的传播,同时也为学校的考试系统提供安全、稳定的听力系统支持等,在金音科技的音响工程技术支持下,根据校园环境和需求,量身打造了一套符合自身需求的公共广播系统,做到了技术先进、质量可靠、功能齐全、性价比高,达到现代化的教学需求。
项目概述
校园公共广播系统是学校发布信息、传播校园文化、教学考试、开展大型文体活动的重要扩声宣传系统,育才中学为完善现代化的教学管理,校园教育多元化,开展教学信息的传播,同时也为学校的考试系统提供安全、稳定的听力系统支持等,在金音科技的音响工程技术支持下,根据校园环境和需求,量身打造了一套符合自身需求的公共广播系统,做到了技术先进、质量可靠、功能齐全、性价比高,达到现代化的教学需求。
需求分析
育才学校公共广播系统的建设,主要应用于学校日常背景音乐的播放、信息传播、广播通知、寻人等功能;在火灾、地震等紧急情况下,公共广播可以配合消防广播系统,针对整个学校,快速播报紧急疏散语音,提示学校人员迅速逃离现场;学校公共广播系统项目设计需考虑日常功能使用实用性及稳定性,需采用广播行业成熟技术及市场稳定产品进行专业设计。
功能设计
定时广播:利用公共广播系统,实现学校背景音乐的定时播放、定时上下课打铃。
多音源广播:利用公共广播系统,实现各个分区可以同时播放不同的音乐。
信息广播:利用公共广播系统,实现日常广播通知、寻呼找人等;信息实时发布、可以通过软件编写文字,进行信息实时发布广告、天气、新闻等等。
紧急广播:紧急事故发生时,能及时播放紧急广播信息,快速起到紧急疏散人群作用。
外部音源采播:采用软件编码终端功能,可把传统的DVD、收音机、卡座等音源设备,馈送到任意终端进行播放。实现外部音源定时自动播放功能。
环境监听:部分终端设备内置拾音咪,在广播管理中心或者领导办公室可进行环境监听,可通过终端内置拾音咪进行现场拾音,并通过网络反馈到广播管理中心或领导办公室,从而判断终端设备是否损坏或正常播放。
金音科技-校园公共广播系统设计解决方案介绍
根据对公共广播系统的使用需求,结合育才学校的建筑分布情况,该广播系统采用基于校园网络模式进行传输和控制的IP网络广播系统,网络广播系统解决了区域大、区域广,广播传输难的问题,通过校园网络的传输,保证了校园广播音频质量。
只需在校园网覆盖的地方,接入IP网络设配器即可管理广播区域,其高效稳定的运作系统,满足了现代校园打造信息化、网络化、数字化校园广播系统需求。
学校公共广播系统设备配置
主控室:校园广播主控室安装在网络中心,配置有主服务器,音源设备,IP寻呼话筒,远程控制设备,消防联动设备及其他周边设备;主控室负责整套系统的运行配置,对整个校园广播进行集中控制,可实现采播、寻呼喊话、消防联动控制功能。
各分区设置:广播区域,每个区域配置IP网络终端适配器或者IP网络终端适配器与功率放大器的配置使用,根据不同区域选配不同的音箱进行扩声。
校园公共广播音响设备选型
作为公共广播系统的主体之一,公共广播音响设备在广播系统中占了很重要的地位,所以对音箱的选择就显得十分重要。音箱的选型与点位原则上应视环境选用不同规格的广播音箱。金音科技音响工程师根据实地考察校园现场建筑情况,结合校园使用环境进行了以下音响设备的选型。
音箱选型:校园室内走道采用壁挂喇叭,室外采用室外防水音柱,教室内采用壁挂广播音箱
功率选型:在教学楼教室安装室内定压壁挂音箱,音箱功率选择20W;在室外区域安装防水音柱,功率选择80W/50W。其中运动场采用80W大功率防水音柱,体育馆采用50W大功率音柱。
音箱分区:音箱点位涉及到广播系统的分区,分区是为了便于管理。原则上凡是需要区别对待的地方,都应分割成不同的区,以满足日常公共广播的管理要求。
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